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Pós-Graduação Lato Sensu

Curso de Pós Graduação em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento

Desenvolva competências para atuar na inclusão de pessoas com Transtornos do Desenvolvimento, promovendo práticas pedagógicas, recursos adaptados e estratégias que favorecem a aprendizagem, a autonomia e a participação plena em ambientes educacionais e sociais.

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Consulte Valores

Credibilidade

Instituição tradicional com mais de 84 anos de excelência em educação.

Qualidade

Reconhecido pelo MEC com matriz curricular atualizada.

Especialização

Certificação lato sensu com reconhecimento nacional.

Aplicação Prática

Foco em competências técnicas para gestão urbana sustentável.

Pronto para transformar vidas com práticas inclusivas?

Matrículas abertas! Início IMEDIATO das aulas! Conclua sua especialização em apenas 6 meses e destaque-se na inclusão de pessoas com Transtornos do Desenvolvimento!

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Mais que um Curso, uma Missão: Especialize-se em Inclusão e Construa um Legado de Transformação Humana!

Objetivo do curso

Proporcionar uma visão aprofundada e prática sobre a inclusão de pessoas com transtornos do desenvolvimento, explorando temas voltados à neurodiversidade, ensino inclusivo, abordagens pedagógicas especializadas, desenvolvimento cognitivo e socioemocional, tecnologias assistivas, adaptação curricular, avaliação e intervenção, políticas públicas de inclusão, além da formação de profissionais para o atendimento educacional especializado (AEE).

O mercado nunca precisou tanto de profissionais qualificados para atuar na inclusão de pessoas com transtornos do desenvolvimento. Segundo o Instituto SEMESP, o Brasil já conta com mais de 6 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência intelectual ou do desenvolvimento, e apenas 30% têm acesso efetivo à educação inclusiva.

Relatórios do LinkedIn Jobs e da Gupy indicam que a demanda por especialistas em inclusão cresceu mais de 65% nos últimos 3 anos, principalmente nas áreas de educação, assistência social, psicologia, gestão de RH e políticas públicas.

Público-Alvo

A Pós-Graduação em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento destina-se a graduados na área da Educação (Pedagogia, Psicopedagogia, Licenciaturas em geral), Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e áreas afins, além de profissionais com Curso Superior que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre práticas pedagógicas e estratégias de inclusão para pessoas com transtornos do desenvolvimento, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Deficiência Intelectual e outras condições que impactam o aprendizado.

Informações sobre o curso de Pós Graduação em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento

Início das aulas

Iníco imediato

Duração

até 6 meses, 360 horas

Coordenador(a)

Filipe Pires

E-mail

posgraduacao@anchieta.br

Grade Curricular

Acessibilidade e Tecnologia Assistiva na Educação
Conheça recursos e estratégias que permitem acesso efetivo ao ensino, desde ferramentas digitais adaptadas até métodos de comunicação aumentativa.
Serviços Assistenciais e Transtornos em Saúde Mental
Entenda como integrar assistência social, saúde mental e educação para oferecer suporte completo ao indivíduo.
Transtornos do Desenvolvimento Intelectual
Aprofunde-se nas características, causas e metodologias de ensino que potencializam o aprendizado e a autonomia.
Transtornos do Neurodesenvolvimento
Aborde condições como TEA, TDAH e dislexia, entendendo suas implicações educacionais e sociais.
Transtornos e Impactos Psicossociais
Analise como o ambiente, a família e a comunidade influenciam no desenvolvimento e inclusão.
Transtornos, Saúde Mental e Inclusão Educacional
Aprenda a criar ambientes escolares realmente inclusivos, promovendo participação, respeito e oportunidades iguais.

Chegou sua hora de ser agente da inclusão educacional.

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Por que escolher o curso de Pós Graduação em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento?

Profissionais qualificados nessa área ampliam suas oportunidades e se destacam no mercado. Nosso curso foi pensado para oferecer vantagens reais desde o primeiro dia.

Início Imediato das Aulas

Comece seus estudos agora mesmo, sem precisar esperar por uma nova turma.

Conclua em 6 Meses

Estude no seu ritmo, com aulas atualizadas e conteúdo alinhado às demandas do mercado.

Desenvolva Habilidades para Liderar

Saia preparado para assumir responsabilidades e conduzir projetos relevantes na sua área.

Atuação Especializada

Ganhe conhecimentos práticos e teóricos para atuar com segurança e eficiência.

Políticas e Estratégias do Setor

Aprofunde-se em práticas e políticas do setor, com foco em soluções inovadoras e sustentáveis.

Certificação Reconhecida

Ao final, receba seu certificado de conclusão com reconhecimento acadêmico e profissional.

Investimento

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Tem dúvidas? Ligue para 11 4588-4444 ou fale conosco através do WhatsApp

Certificação

Será fornecido certificado ao aluno que cumulativamente:

• Cumprir a carga horária total do curso;
• Obter aproveitamento conforme os critérios de avaliação;
• Alcançar, no mínimo, 75% de frequência em cada disciplina;
• Apresentar e obter conceito mínimo no Trabalho de Conclusão de Curso (opcional) *

Informações Regulamentares

*Em acordo com a Resolução CNE/CES nº 1, de 6 de abril de 2018, que estabelece diretrizes e normas para a oferta dos cursos de pós-graduação lato sensu denominados cursos de especialização, no âmbito do Sistema Federal de Educação Superior, o UniAnchieta prevê como opcional ao aluno a realização e entrega do TCC para obtenção da especialização em nível Pós-Graduação lato sensu. Aos alunos que não possuem, no mínimo, diploma de curso de Graduação, ao final do curso de Graduação, ao final do curso serão emitidos certificados de Capacitação pela conclusão e aprovação em cada respectivo Módulo.

*Em conformidade com o Art. 1o da Resolução CNE/CES 01/2018, somente os alunos portadores de diploma e histórico de curso de Graduação estão aptos a ingressar em curso de especialização nível Pós-Graduação lato sensu. Aos alunos que não possuem, no mínimo, diploma de curso de Graduação, ao final do curso serão emitidos certificados de Capacitação pela conclusão e aprovação em cada respectivo Módulo.

Perguntas Frequentes

Tire suas dúvidas sobre a Pós-Graduação EAD em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento

1. O que é a Pós-Graduação em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento do UniAnchieta?
É uma especialização lato sensu, 100% EAD, com 360 horas, que prepara profissionais para atuar na inclusão educacional, social e institucional de pessoas com transtornos do desenvolvimento, como TEA, TDAH e deficiência intelectual, promovendo autonomia, respeito e oportunidades igualitárias.
2. Qual a tradição do UniAnchieta e sua nota na avaliação do MEC?
Com mais de 80 anos de atuação, o UniAnchieta já formou centenas de milhares de profissionais para o mercado brasileiro. Está localizado no interior paulista, na região de Campinas — a que mais cresce no país — e é uma das poucas Instituições de Ensino Superior da região com Nota Máxima (5) na avaliação institucional do MEC, garantindo excelência e confiança nacional.
3. O certificado desta pós-graduação é reconhecido nacionalmente?
Sim. O certificado de Especialista em Inclusão de Pessoas com Transtornos do Desenvolvimento é reconhecido pelo MEC, com validade em todo o território nacional, valorizando sua carreira nas áreas de educação inclusiva, saúde, assistência social e gestão de diversidade.
4. Quando posso iniciar o curso e qual a duração?
As aulas têm início imediato com matrícula confirmada. O curso pode ser concluído em 6 meses, podendo estender-se até 12 meses conforme o ritmo do aluno.
5. O curso é totalmente online?
Sim, o curso é 100% EAD, com materiais, videoaulas e atividades na plataforma digital do UniAnchieta, garantindo flexibilidade para estudar a qualquer momento e lugar.
6. Quem pode se inscrever na pós-graduação?
Graduados em Pedagogia, Psicopedagogia, Licenciaturas diversas, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, e áreas afins, além de profissionais com curso superior interessados em especializar-se na inclusão educacional e social de pessoas com transtornos do desenvolvimento.
7. Quais são os principais conteúdos abordados no curso?
Acessibilidade e tecnologia assistiva na educação; Serviços assistenciais e transtornos em saúde mental; Transtornos do desenvolvimento intelectual; Transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH, dislexia); Impactos psicossociais e papel da família e comunidade; Inclusão educacional e políticas públicas de inclusão
8. Qual a importância de estudar tecnologias assistivas neste contexto?
Tecnologias assistivas facilitam o acesso ao ensino e à comunicação, promovendo autonomia e participação plena das pessoas com deficiência em escolas e outros ambientes, essenciais para a inclusão efetiva.
9. Como a pós-graduação aborda o atendimento educacional especializado (AEE)?
O curso prepara o profissional para aplicar práticas pedagógicas e estratégias adaptadas aos diferentes transtornos do desenvolvimento, visando promover a aprendizagem e a participação ativa dos alunos.
10. Existe alta demanda por profissionais especializados nesta área?
Sim. O Indicador ABMES/IASE aponta que a empregabilidade ultrapassa 82% no primeiro ano após a conclusão. LinkedIn e Gupy indicam crescimento acima de 65% na busca por profissionais de inclusão nos últimos 3 anos.
11. Quais setores empregam esses especialistas?
Escolas públicas e privadas; Clínicas multidisciplinares e institutos de saúde; ONGs e projetos sociais; Empresas com programas de diversidade e inclusão; Órgãos governamentais com políticas públicas inclusivas
12. Como o curso trabalha a inclusão social além do ambiente escolar?
Explora a integração de políticas públicas, assistência social, saúde mental e gestão de diversidade, promovendo uma inclusão ampla e interdisciplinar.
13. Quais são os objetivos práticos dessa pós-graduação?
Capacitar o aluno a elaborar, implementar e avaliar estratégias de inclusão, promovendo adaptações curriculares adequadas, uso de recursos tecnológicos e suporte psicossocial aos indivíduos.
14. Como é tratada a avaliação dos alunos com transtornos do desenvolvimento?
O curso aborda métodos de avaliação que visam identificar necessidades e acompanhar progresso de intervenções pedagógicas e terapêuticas.
15. O que é o papel da família e da comunidade na inclusão?
São elementos essenciais para o desenvolvimento socioemocional e a qualidade da inclusão, tema aprofundado para garantir práticas integradas e sustentáveis.
16. Há algum requisito específico para se matricular na pós-graduação?
É necessário ser portador de diploma ou certificado de curso superior — conforme a Resolução CNE/CES nº 1/2018 — garantindo a legitimidade e qualidade do processo formativo.
17. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é obrigatório?
Não. O TCC é opcional, sendo oferecido suporte para quem desejar realizá-lo e registrar seu conceito no histórico.
18. Quais são as perspectivas para profissionais especializados nessa área?
Embora variem por região e atuação, o mercado valoriza esses profissionais pela escassez de qualificação, especialmente em instituições que priorizam acessibilidade e inclusão.
19. De que forma o UniAnchieta apoia a carreira dos alunos?
Oferece parcerias e divulga vagas, auxiliando a inserção e crescimento profissional do aluno e egresso.
20. Quais são as principais fontes de dados utilizadas para fundamentar as respostas acima sobre o curso e seu mercado?
Instituto SEMESP, IBGE, INEP, ABMES, LinkedIn e Gupy — organizações e plataformas reconhecidas que apresentam dados confiáveis sobre mercado de trabalho, políticas públicas e demandas para inclusão no Brasil.

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